用事故案例讲安全

       在这里，我们通过一起事故案例来讲安全，2017年6月21日晚上19点05分左右，郑州隆兴公司加工车间扩孔操作工高松民在车间操作砂轮机打磨钻头过程中，右手不慎碰到正在转动的砂轮片上，导致该员工右手手指被擦伤。这起安全事故的发生绝大部分是因为员工本人安全意识不高，麻痹大意，违规操作造成的，这也是安全工作管理的难点。
       如此可见，安全管理也是班组长的核心任务之一。班组管理的第一要务就是要把安全工作放在第一位。班组虽然有规章，有制度，但是员工不重视或者积习难改，结果往往就造成了事故发生的主要原因。
　　 那么如何提高员工的安全意识和素养呢？我们经常使用的方法不外乎就是罚款和批评，这种方法固然可以起到一时的作用和效果，却很难根治不重视安全的顽疾。安全教育不仅仅是批评，更重要的是沟通，要向员工讲明违章的危害性，让员工意识到安全问题的严重性。安全教育不仅仅是讲规章制度，最好的方法是讲安全事故案例，讲“身边的人、身边的事、真实的人、真实的事”，以给员工带来直接的冲击。比如，每月的安全培训教育，就可以用大量的事实图片、事故案例来说明事故的危害和事故预防的重要性。这种方法就是事故案例教育法。班组可以定期或者不定期地开展安全案例分析，让每个员工发言，分析员工违规行为可能造成的危害性、事故原因和如何避免事故的发生等等。
       如此长期下去，员工的安全意识就会逐渐提升，安全素养和技能也会得到提升。改变员工的习惯是一个长期的过程，这就需要我们班组长与安全部一起坚持不懈地努力下去。